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CEFR-B1の音読で英語脳を育てよう #2【妹の秘密の研究室】

2024年1月25日木曜日

CEFR-B1

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CEFRレベルB1の音読練習で、英語脳を育てよう!

CEFRとスキルビルドの考え方

英語で考え、イメージから声に出すスピーキング練習を通して、英語で表現する力を育てるシリーズ。
今回は、「謎の白く凍った物体」を題材に音読練習を行います!
英検2級~準1級、TOEIC L&R 550~785, S&W 240~310 の語彙と英語脳を鍛えましょう!

練習のステップを詳しく解説!

音読の効果を劇的に上げるやり方

練習のステップを表示

"Vocabulary!(単語)"で、本文中の主にB1レベルの英単語をクイズ形式で確認します。
頭文字の見える英語のクロスワードを解く感覚で楽しんでください!

  • できるだけ日本語を介さないことで英語で考えるクセをつけましょう!

"Read Aloud!(音読)"で音読しましょう!

  • まずは音声を聞きながら内容を理解しましょう。
    • 分かりにくいところはQuick Check/和訳を参考に、情景や登場人物の気持ちを生き生きとイメージしましょう!
  • 全体像がつかめたら、音読をしましょう。
    • Vocabularyで覚えた単語が空欄になっていますが、ここでのポイントは、「情景や気持ち→Englishに」を繰り返して、"roll off the tongue"(口をついて出てくる)ようにするのが目標です!
    • 言葉に迷ったら、空欄をタップして英語のヒントから思い出しましょう!
  • 想像力豊かに、感情豊かに、イメージから声にしていくことで英語脳が鍛えらえ、スピーキング力もアップしますよ!

音読の最後には、あなたへの質問がありますので、ぜひ自分の意見を英語で答えてみましょう!
もし上手に言えなかったとしても気にしない!自分から英語で意見を言おうとする気持ちそのものが、英語で考え、英語で話す力を育てます!

Well then, let's get started! Today's episode is...

#2 Frozen Clue


Vocabulary!
英語の定義から当てて、単語力をBOOST!

英語で考え英語で答えましょう!分かったら"I got it"をタップしてね!*スワイプor番号タップで前後できます。

You are young, not old.
yo--- n.
Show Answer
youth
    和訳
若さ,青春
It's something you don't understand, like a secret.
my----- n.
Show Answer
mystery
    和訳
ミステリー,謎
You do this to make people laugh or have fun.
en------- v.
Show Answer
entertain
    和訳
楽しませる,娯楽を提供する
Every day, not sometimes. ️
da--- adj.
Show Answer
daily
    和訳
毎日の,日常の
For the government or a company, not personal.
of------ adj.
Show Answer
official
    和訳
公式の,公の
Something you can touch or feel.
su------- n.
Show Answer
substance
    和訳
物質,物
Very cold, like ice.
fr---- adj.
Show Answer
frozen
    和訳
凍った,冷凍された
A choice between two things.
wh----- other.
Show Answer
whether
    和訳
~かどうか
A place where scientists do experiments.
la-------- n.
Show Answer
laboratory
    和訳
実験室,研究室
Looking for information or trying to find something out. ️
in--------- v.
Show Answer
investigate
    和訳
調査する,調べる

Read Aloud!
CEFRレベルA2の英語脳へSWITCH!

 Vocabulary!で覚えた単語はタップするとヒントが出ます。想像力豊かに、イメージから声にしてスピーキング力を育てましょう!すらすら読めたら英語脳レベルアップです!

When he was a y......❶, he loved to read m..........❷ and imagine himself as the detective. He would e..............❸ himself by solving puzzles and finding clues in his d......❹ life. He even had a fake badge and a magnifying glass to look more o............❺. One day, he found a strange s..............❻ on his bedroom floor. It was f........❼ and had a cream color. He wondered w..........❽ it came from his sister's l................❾, where she worked on some secret project. He decided to i..................❿ further and followed the trail of the s..............❻ to her door.

What do you think he discovered inside?

*キーワードタップで定義表示*
Answer / 原文

When he was a youth❶, he loved to read mystery❷ and imagine himself as the detective. He would entertain❸ himself by solving puzzles and finding clues in his daily❹ life. He even had a fake badge and a magnifying glass to look more official❺. One day, he found a strange substance❻ on his bedroom floor. It was frozen❼ and had a cream color. He wondered whether❽ it came from his sister's laboratory❾, where she worked on some secret project. He decided to investigate❿ further and followed the trail of the substance❻ to her door. What do you think he discovered inside?

Quick Check / 時短語彙チェック・和訳
*キーワードタップで日本語表示*

彼は youth❶ の頃、 mystery❷ 小説を読むのが大好きで、自分が探偵だと想像していました。彼は daily❹ 生活の中でパズルを解いたり、手がかりを探したりして自分を entertain❸ していました。彼は偽のバッジと虫めがねまで用意して、より official❺ に見えるようにしていました。ある日、彼は自分の寝室の床に奇妙な substance❻ を見つけました。それは frozen❼ でクリーム色をしていました。彼はそれが妹の laboratory❾ から来たのか whether❽ 疑問に思いました。妹は何か秘密のプロジェクトに取り組んでいたのです。彼はさらに investigate❿ することにしました。そして、その substance❻ の跡をたどって妹のドアまで行きました。彼は中で何を発見したと思いますか?

上手に音読できましたね!😊 Way to go with your reading! :)

Incredible job!!

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初めて英語を学んだ時、元気いっぱいに「あぽぉ!」と叫んでいました(笑)。知らない言葉を少しずつ話せるようになるのが楽しくて、そんな気持ちを大切に、英語の音読練習場を開設しました。 英語で会話をしたい、英語の資格を取りたいなど、英語学習にはさまざまな目標があると思います。まずは、「声に出す」ことから小さな成長を積み重ねていきましょう!いつの間にか、自分の英語力がとても成長していることを実感できますよ😊

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